喜歡學習跟善於考試時常是兩碼子事。
開竅,回過頭來啟蒙心智,善於直覺地行走著,
寫國文考古題的時候還有自信,但對於作文卻無感,我還能寫出什麼堅實的架構說理。
讀詩不必苦求語序及邏輯,反而時常驚艷於他者錯置分落的靈氣。
那些層層疊疊的字眼不過是表明一種心向,
人人皆選擇性地讀懂了,眼裡也只反映著自己想見的風景。
你看見你想看見的。
◎ ◎ ◎
最完美的是最初以及半熟的姿態,因著每次都能有不同的解讀,由詩而詞,由歌而長遠。怎麼都不嫌膩。
而後瞭解透了便分,得遠遠觀望一陣才能重溫。
◎ ◎ ◎
張三的歌。
不管是男是女 我們都要找到一個人 帶我們去看世界 我們也想帶它們去飛
我不知道 我總覺得對於男生你心裡有一層膜吧
好像 太習慣去當照顧者 當勇敢的人
所以 要被看見 你喜歡對方 你需要照顧
對你來說不不安而吃力的
像我這麼老氣的人 就會感到能找到一個喜歡的人 是一件多麼困難的事情
想珍惜 也想告知 但是那是為了對得起自己的寶貴總之。你的心你懂 當你想交給一個人的時候 就會交給他了 寶貝:)
◎ ◎ ◎
在靜著的時候總胡思亂想,字句從眼前流過了,一再地,
必須一再地從陳嘉陽裡回神。
開竅,回過頭來啟蒙心智,善於直覺地行走著,
寫國文考古題的時候還有自信,但對於作文卻無感,我還能寫出什麼堅實的架構說理。
讀詩不必苦求語序及邏輯,反而時常驚艷於他者錯置分落的靈氣。
那些層層疊疊的字眼不過是表明一種心向,
人人皆選擇性地讀懂了,眼裡也只反映著自己想見的風景。
你看見你想看見的。
◎ ◎ ◎
最完美的是最初以及半熟的姿態,因著每次都能有不同的解讀,由詩而詞,由歌而長遠。怎麼都不嫌膩。
而後瞭解透了便分,得遠遠觀望一陣才能重溫。
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張三的歌。
不管是男是女 我們都要找到一個人 帶我們去看世界 我們也想帶它們去飛
我不知道 我總覺得對於男生你心裡有一層膜吧
好像 太習慣去當照顧者 當勇敢的人
所以 要被看見 你喜歡對方 你需要照顧
對你來說不不安而吃力的
像我這麼老氣的人 就會感到能找到一個喜歡的人 是一件多麼困難的事情
想珍惜 也想告知 但是那是為了對得起自己的寶貴總之。你的心你懂 當你想交給一個人的時候 就會交給他了 寶貝:)
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在靜著的時候總胡思亂想,字句從眼前流過了,一再地,
必須一再地從陳嘉陽裡回神。
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陳嘉陽是個無趣的男人嗎? 不然怎麼你跟他在一起~想的都是別的?
它是一種一套六冊的教甄叢書之代稱,陳先生是書的作者, 關於教育的類科學識涵養相當豐厚啊, 潤稿的工作都給自己的兒子女兒做,封面封底也不忘放上家庭照, 內文還有像普心課本上的小笑話 (但是比學志老師放的都還不好笑) (但大概都有教育性啦) 無趣的章節,可以花上一個禮拜慢慢熬才翻完, 有趣的章節,快一點可能兩三天。 重點是裡面處處都有威脅人的話: 「印盜版書,人格有瑕疵」、「盜版考不上」之類的。